BG und BRG Rahlgasse

v.l.n.r.: Evelyn Sutterlüti, Gerlinde Steininger

Rahlgasse 4
1060 Wien, Mariahilf

umwelt@ahs-rahlgasse.at
www.ahs-rahlgasse.at

Ansprechperson

Mag.a Gerlinde Steininger
01-587 83 46
gerlinde.steininger@ahs-rahlgasse.at

Das waren unsere Erfolge mit OekoBusiness Wien:

Das Abfallaufkommen konnte in den letzten Jahren erheblich reduziert werden. Der Energiebedarf konnte durch Bewusstseinsbildung (richtig Lüften, Strom verwenden statt verschwenden) reduziert werden. Durch die Umstellung auf Ökostrom wurden die CO2 Emissionen stark reduziert. Reinigungsmittel wurden auf ökologisch verträgliche Chemikalien umgestellt. Die meisten Erfolge haben wir bei der Bewusstseinsbildung erreicht: Jährlich finden Nachhaltigkeitsprojekttage statt, bei denen die Schüler_innen 3 Tage zu den unterschiedlichsten Themen aus den Bereichen des Schulschwerpunktes projektorientiert (Stundentafel und Klassenverband sind aufgelöst) arbeiten. Peer Groups (SchülerInnen als UmweltsprecherInnen, GendersprecherInnen, StreithelferInnen) in den Klassen beraten die SchülerInnen (und LehrerInnen) bei Angelegenheiten, die den Schulschwerpunkt Gender Umwelt Soziales betreffen.

Unser Unternehmen steht für:

Nachhaltigkeit beginnt im KOPF und wird HANDelnd umgesetzt Über das Maß hinaus, das uns Gesetze, Verordnungen und Erlässe vorgeben, werden wir durch Einsatz der besten Technologie - soweit es ökonomisch vertretbar ist - und durch ständige Verbesserung unserer Bildungsarbeit, sowie durch regelmäßige Reflexion unserer Praxis eine Nachhaltigkeit in den Bereichen Gender, Umwelt und Soziales erreichen, die unserem Auftrag als AHS entspricht.

Unsere Zukunft sehen wir in:

Der Betrieb der Schule und der Umgang mit den SchülerInnen, LehrerInnen und MitarbeiterInnen entsprechen den Anforderungen unseres Gender-Umwelt-Sozial-Schwerpunktes.

Beraten durch

Beratungsunternehmen Angebot Jahr
EMAS (Environmental Management and Audit Scheme) 2014
EMAS (Environmental Management and Audit Scheme) 2010
EMAS (Environmental Management and Audit Scheme) 2005
EMAS (Environmental Management and Audit Scheme) 2000

Maßnahmen

Jahr Bereich Beratungsangebot
2014 EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Umweltlehrgang als maturabler Gegenstand eingeführt

Wirkung: Umweltwissen und -bewusstsein bei SchülerInnen erhöhen

2012 Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

jährlich finden Nachhaltigkeitsprojekttage statt

Wirkung: Umwelt-Bildung im Unterricht verankern
SchülerInnen gestalten Umweltschutzmassnahmen aktiv mit

2012 EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Berufspraktische Tage mit ökologischen Berufsschwerpunkten in den 4. Klassen durchführen

Wirkung: Ökologisch sinnvolle Berufe bekanntmachen

2011 Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

100% Ökostromversorgung wurde durch den Umstieg auf ENAMO Ökostrom AG erreicht

Wirkung: Reduktion von CO2

2005 Abfall EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Abfalltrennung in allen benutzten Klassen des Erweiterungsbaus einführen

Wirkung: Restmüll trotz Erweiterung um 40% (von 20 auf 28 Klassen) konstant halten (Stand 2003)

2005 Rohstoffe, Hilf-/Betriebsstoffe EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Packpapier auf Tischen in allen Klassen des Erweiterungsbaus

Wirkung: Reinigungsmittelbedarf von 2004 bis 2006 steigt nur halb soviel wie der Flächezuwachs durch die Schulerweiterung in diesem Zeitraum

2003 Abfall EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Umstellung der Getränkeverpackung auf ein schulinternes Plastikflaschenpfandsystem, keine Dosenverpackungen.

Wirkung: Reduktion des Plastikabfalls um 50%, Reduktion des Metallabfalls um 80%

2002 Rohstoffe, Hilf-/Betriebsstoffe EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Packpapier auf allen Tischen

Wirkung: keine beschmierten Tische mehr, Einsparung von hochgiftigen Reinigugngsmittel für die Tischplatten

2002 Rohstoffe, Hilf-/Betriebsstoffe EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Mikrofasertücher für die Reinigung von Glas- und glasartigen Flächen

Wirkung: Einsparung von Glas- und Sanitärreinigungsmittel

2001 Abfall EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Verbesserung der Abfalltrennung und Abfallreduktion durch Mehrwegverpackung bei kalten Getränken statt Dosen und Einwegkunststoffflaschen:

Wirkung: Reduktion des Restmülls um 50 % oder rund 2.500 kg pro Jahr.

2001 EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Unterrichtsschwerpunkt Umweltschutz:
neuer Lehrgang: Umweltmanagement und Berufsorientierung für Schüler/innen der 6.-8.Klassen
Jahrgangsschwerpunkte in allen Unterrichtsfächern

Wirkung: SchülerInnen (und LehrerInnen) werden zu Umweltschutzprofis, umweltgerechtes Handeln und Verhalten wird intensiviert.
Umweltgerechte Entscheidungen am zukünftigen Arbeitsplatz werden selbstverständlich

2001 Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Umweltliga:
Klassenweise spielen die SchülerInnen praktizierten Umweltschutz.
Die Kriterien beinhalten: Energie sparen durch Licht abdrehen, Richtiges Lüften und Abschalten von Stand-by Geräten
Mülltrennung und Entsorgung
Sauberkeit der Klasse

Wirkung: Umweltschutzmassnahmen der Schule werden durch Nutzer/innenmotivation besser umgesetzt
Einsparungen bei Energie und Abfall und Reinigugsmittel

2000 Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Raumtemperatur konsequent auf 20 C einregeln, richtig Lüften (Stoßlüftung statt schleichende Dauerlüftung), Standby-Geräte abschalten, Optimierung der technischen Anlgen und Aktion "Licht abdrehen"

Wirkung: Stromverbrauchsreduktion um 15 %, Fernwärmeverbrauchsreduktion um 10 %, jährliche Einsparung von rund ATS 70.000,-.

Geplante Maßnahmen

Bereich Beratungsangebot
Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Heizanlage im Gebäude Rahlgasse 2 erneuern

Wirkung: Fernwärme um 20% bezogen auf 2013 reduzieren

Abfall EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Abfalltrennungsystem in Klassen umstellen und Müllaktionstag durchführen

Wirkung: Verbesserte Trennung, Reduktion Restmüll

Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Abschluss eines Energiecontractings für das Haus 2

Wirkung: Fernwärmeverbrauch um 20% im Haus 2 im Vergleich zu 2005 senken

Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Abschluss eines Energiecontractings für das Haus 2

Wirkung: Stromeinsparung um 20% im Haus 2 bezogen auf 2008

Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Installation einer Photovoltaik-Anlage auf dem Dach der Schule

Wirkung: 100% Ökostromversorgung

Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Umstieg zu Anbieter mit 100% Ökostrom

Wirkung: 100% Ökostromversorgung

EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Konzept erstellen zur Förderung gesunder Ernährung (Schulpartner einbinden)

Wirkung: mind. 50% des Buffet-Essensangebot entspricht den Kriterien einer gesunden Schuljause

Energie EMAS (Environmental Management and Audit Scheme)

Heizungsregelung im Haus 2 auf den Stand der Technik bringen

Wirkung: Fernwärme um 10% im neu übernommenen Haus 2 im Vergleich zu 2001 reduzieren